ЦЕЛЬ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССА:
Воспитание
высоконравственных, образованных, творческих здоровых детей, умеющих и желающих
проявлять заботу друг о друге, коллективе, Родине с целью улучшения себя и
окружающей жизни.
ЗАДАЧИ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД:
- Изучение и развитие интересов, любознательности
и интеллектуальных способностей учащихся, а так же создание условий для
формирования мотивации учения во внеклассной деятельности.
- Формирование
у учащихся средствами воспитательной работы представлений об
общечеловеческих нормах морали (сострадании, милосердии, миролюбии,
терпимости по отношению к другим людям и опыта общения).
- Формирование воспитанности учащихся:
ü поведение
в семье;
ü поведение
в школе;
ü отношение
к старшим;
ü отношение
со сверстниками;
ü поведение
на улице и в общественных местах;
ü отношение
к себе
- Укрепление связи: семья – школа.
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ:
|
№ п/п
|
НАПРВЛЕНИЯ
|
ЗАДАЧИ
|
|
1
|
Воспитание гражданского
самосознания и чувства патриотизма
(гражданско-патриотическое)
|
Формирование у учащихся
понимания и осознания исторического прошлого и будущего Отечества и своей
непосредственной роли. Помощь в
работе школьного музея.
|
|
2
|
Духовно –
нравственное
|
Обучение
учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего
существования и ценности существования других людей
|
|
3
|
Интеллектуально-познавательная деятельность
|
Формирование потребности
в знаниях
|
|
4
|
Профориентационная.
Трудовая деятельность
|
Формирование
навыков труда.
Дать представление об
особенностях наиболее распространенных профессий.
|
|
5
|
Художественно –
эстетическая деятельность
|
Развитие творчества
учащихся, их смекалки, а также их
интересов в различных областях познания.
|
|
6
|
Спортивно-оздоровительная
деятельность
|
Создать
условия для укрепления и сохранения здоровья учащихся. Показать ребенку значимость
его физического состояния для будущего
жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для
профессионального становления.
|
|
7
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
Воспитание
самостоятельности, ответственности, инициативы.
|
|
8
|
Индивидуальная работа
с учащимися; Изучение учащихся, классного коллектива;
|
Провести индивидуальную
диагностику учащихся. Организовать коррекционную работу по проблеме на
материале диагностики.
|
|
9
|
Работа с родителями.
|
Создание
атмосферы взаимного доверия.
Стимулировать
полноценное общение родителей с их детьми.
Повышение уровня знаний
родителей о формах, методах и средствах полноценного общения с детьми.
|
| 
